经济社会学第1阶段题_经济学_高等教育_教育专区。江南大学现代远程教育 第一阶段题 考试科目:《经济社会学》第一章至第三章（总分 100 分） 专业： 姓名： 学习中心（教学点） 批次： 学号： 层次： 身份证号： 一、单项选择题（本题共
江南大学现代远程教育 第一阶段题 考试科目:《经济社会学》第一章至第三章（总分 100 分） 专业： 姓名： 学习中心（教学点） 批次： 学号： 层次： 身份证号： 一、单项选择题（本题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 1. 正式提出“经济社会学”之前的同义称谓是( A. “社会经济学” C. “经济的社会学研究” 2. 经济社会学作为一门学科正式确立是以( B. 1896 年涂尔干创办的法国《社会学年鉴》 C. 1974 年富永健一主编的《经济社会学》 D. 1956 年帕森斯和斯梅尔瑟的《经济与社会》 3. ( )属于宏观经济社会学的范畴。 B. 经济行动是在社会中定位的 D. 经济与社会的相互关系 )对这一概念的扩充和发展。 B. 格兰诺维特 D. 帕森斯 )主要是指在结构上处于相同地位的一组行动者或节点。 B. 结构等效 D. 关系对称性 )。 B. 结构等效 D. 角色 )解释经济组织现象。 B. 嵌入 D. 文化 )。 B. 嵌入 A. 经济行动是社会行动的一种形式 C. 经济制度是社会建构 A. 波兰尼 C. 斯梅尔瑟 5. 行动者在社会网络中( A. 角色 C. 就不是( C. 7. 新经济社会学对组织理论的贡献在于运用( A. 社会资本 C. 社会关系网络 A. 社会资本 )。 B.“经济生活社会学” D.“经济与社会” )为标志的。 A. 1985 年格兰诺维特在《美国社会学》上的文章 4. “嵌入”之所以能成为新经济社会学的核心概念，归功于( 6. 当信息只从行动者 A 流向行动者 B，而行动者 B 不向行动者 A 提供信息时，两者之间的关系 A. 关系对称性 8. 处于社会网络中的个人动员稀有资源的能力，是指( C. 角色 9. 在经济学的分析框架中，人被假设为（ A. 社会人 C. 人 A. 个体主义方 C. 整体主义方 D. 网络分析方法 ） 。 B. 人 D. 经济人 ) 研究视角。 B. 结构功能方法 D. 还原论方法 10. 与选择理论不同，新经济社会学是一种( 二、多项选择题(本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。在每小题列出的四个选项中有 2 至 4 个选项是符合题目要求的，多选、少选、错选均无分。) 1. “新经济社会学”之所以称之为“新” ，主要是由于在概念与方法上提出了（ A. 格兰诺维特于 1985 年提出 C. 美国社会学学会年会采用了这个称谓 E. 引入了社会网络分析方法 2. 经济社会学的研究对象概括来说包括( A. 经济组织 C. 经济结构 E. 经济体系 3. ( )被称为新经济社会学的“概念伞” 。 B. 嵌入 D. 经济的社会建构 )。 B. 社会网络 D. 文化因素 )学术领域的发展密不可分。 B. 新制度主义经济学 D. 心理—社会—人类的经济学 ） 。 B. D. 声望 ） 。 A. 社会资本 C. 社会网络 E. 文化 4. 新经济社会学的主要研究领域( A. 社会资本 C. 组织 E. 制度 5. 新经济社会学的发展与以下( A. 选择社会学 C. 社会经济学 E. 交易费用经济学 6．社会关注的主要因素是（ A. 利益 C. 地位 E. 7. 根据选择理论，个人行动的目标只是使个人最大限度地获得（ A. 价值 B. 利益 )。 B. 经济行为 D. 生产、分配、交换、消费 B. 提出了“嵌入”概念 D. 为了区别于旧经济社会学 ） 。 C. 效用 E. 地位 8. 经济行动的假设包含基本要素是（ A. 行动主体 C. 行动目标 E. 行动结果 ） 。 D. B. 行动对象 D. 行动决策原则 ）。 9. 有关经济行动结构上，社会学与经济学主要争论在于（ A. 目标设定 C. 目标—手段关系 E. 目标后果 B. 手段设定 D. 行动决策 10. “有限”理论对新古典经济学的完全假定的主要观点有（ A. 目标多元和矛盾 C. 的复杂性 E. 决策的次优选择 B. 不完全信息 D. 个人认知能力 ）。 三、判断题（本题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。对的打“√”，错的打“×”，不需要 改错。） 1．涂尔干的工业社会的有机团结就是建立在社会分工系统基础上的社会整合。( 2．韦伯的“形式上的合理”就是指计算。( 会学家研究“经济”的新局面。 （ ） ） ） ) ) 3. 新经济社会学在文化领域里的贡献， 就是对非市场领域的经济现象的强调， 这开创了经济社 4．社会化是社会结构通过价值内化为行动者内在规范的“嵌入”过程。 （ 5．行动者对的理解与解释，实际上是一个客观主观化的社会建构过程。 （ 四、简答题(本题共 3 小题，每小题 10 分，共 30 分) 1. 比较经济学家的经济社会学思想之异同 2. 与“旧”经济社会学的比较，新经济社会学的特征。 3．为什么说经济行动是社会行动的一种特定类型？ 五、论述题(本题共 1 小题，共 20 分) 1. 比较分析经济学、社会学和经济社会学三者理论体系的异同和关系。 附参考答案： 一、单项选择题：（本题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 1、B. 2、D. 3、C. 4、B. 5、C. 6、A. 7、C. 8、A. 9、D. 10、C. 二、多项选择题：(本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。) 1、BE. 2、BCE. 3、BD. 8、ACD. 4、BCD. 9、AC 5、ACDE. 10、BD 6、BCDE. 7、BC. 三、判断题：（本题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。） 1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 四、简答题：(本题共 5 小题，每小题 10 分，共 50 分) 1. 比较经济学家的经济社会学思想之异同 经济学家中的经济社会学思想，大致可以分为两个主要传统线：主义传统和制度主 义传统。主义传统是经济学主流理论趋向，强调市场机制内在因素解释经济和社会发 展。制度主义传统则强调从市场以外的非经济因素解释经济和社会发展。 以斯密的古典学派和马歇尔的新古典学派为代表，主张竞争的市场经济机制。前者认 为“看不见的手”导致社会公共利益发展和国家发展；后者认为是个人“偏好”和组织行为推 动社会生产力的发展。 马克思注重研究资本主义经济制度的基础及其上层建筑的之间关系，提出了 生产关系必须适合生产力发展的基本规律与上层建筑一定要适合经济基础规律，强调通过对生 产方式变革，进而推动经济和的变革。 制度主义传统的经济学家源于“新” “旧”历史学派，反对工业化的世界主义，主张 民族国家经济体制是源自其历史阶段和传统，可与市场机制并行发展。熊彼特主张可以通 过企业家创新的内在动力推动制度变革从而使资本主义向社会主义过渡。凡勃伦等制度学派主 张社会发展取决于制度变革，从生产技术制度和财产所有制度角度解释资本主义社会。凯恩斯 沿袭制度主义传统从国家主义的干预角度提出了资本主义制度的变革方案。 2. 与“旧”经济社会学的比较，新经济社会学的特征。 “新经济社会学”这个概念主要是指那些采用网络理论、组织理论以及文化理论来研究经 济现象的社会学取向。 “旧”经济社会学，主要指工业社会学和帕森斯、斯梅尔瑟等人关于经济 和社会的观点。 新经济社会学的特征首先体现在新经济社会学的理论取向上——强调中观层面，尤其是强 调中观层面在联结宏观和微观两个层面时的作用。 其次，新经济社会学的研究主题更关注经济行动者何以是社会行动者的一，经济行动 者的行为又是如何嵌入于他们所置身于其中的社会结构中，以及这些社会结构是如何被社会性 地建构起来的。 再次，在研究方法上，随着新经济社会学的研究者对宏观结构和宏观过程的关注程度的上 升，解释性方法很快成了新经济社会学的主要方法，抽样调查的使用也越来越普遍。虽然从整 体上来说，人类学的研究方法并没有被完全放弃，但对经济现象的简单描述越来越少。 第四，新经济社会学的研究应用更强调理论性，它的研究与现实生活中的经济目 标往往不直接相关，大多被用于解释新兴的经济现象。 最后，在对待相关学科的态度上，新经济社会学的研究领域已经突破传统社会学的领域， 他们思考的问题包括那些通常被认为是经济学核心命题的东西，如生产、消费、交换等，而且 他们的观点在某些情况下甚至“可以取代经济学的解释” 。 3．为什么说经济行动是社会行动的一种特定类型？ 在经济学的分析框架中，经济活动的参与者被视为一种原子化的“经济人” ，其行动的决 策遵循选择与最大化原则，行动目标是最大限度地获得个人经济利益，增加个人的效用。 社会学家把经济行动视为社会行动的一种特定类型。其理由主要有以下两点： 第一，行动目标的选择本身是行动者与其行动互动的过程。行动本身就创造了行动的 目标。行动是多重动机的混合，是利益动机与非利益动机的混合 第二，经济决策除了狭隘的“经济”之外，还存在着其他各种“社会” 。除了经 济利益之外，其他有“价值”的事物——如、声望等——也可以成为个人经济行动的目标 与出发点，从而限定着本身。 五、论述题 比较分析经济学、社会学和经济社会学三者理论体系的异同和关系。 经济学与社会学在行为分析、交换理论和系统理论的分析上具有相似性；而在行为理论的 性质、经济换与社会换和系统与均衡三个方面分析上具有区别性。 从相似性上说，纹身的忌讳和讲究其一，两者均以行为理论是理论的基础，从逻辑上推导从学科的中心概念。 其二，社会学和经济学一样，都研究通过相互行为实现的满足问题。其三，市场经济体系 这一整体概念．是以作为社会事实的价格为基础而建立起来的。根据帕森斯的社会系统论，经 济是社会系统的一个子系统，经济学和社会学在系统理论上是一致的。 经济学与社会学的明显差异之处主要表现在三个方面：首先，经济学和社会学在行为理论 作为理论的性质上，是基本上不同的。其次，经济学和社会学对交换的理解范围，即通过交换 而满足的性质和对被交换的商品的性质的理解根本不同。最后，在建立系统时，经济学是 机械论的，社会学是有机论的、功能主义的。 在方上，经济社会学作为经济学和社会学的交叉学科，在很大程度上借鉴了两者的研 究方法，采用了折中的方式，取两家所长，构成了自己特殊的研究方法: ( 1 ）理论与实 践相结合的研究方法。 ( 2 ）定量研究与定性研究相结合的研究方法。( 3 ）调查研 究与科学分析相结合的研究方法。